Оценка эффективности предлагаемых мероприятий

№ вопроса

Содержание вопроса об удовлетворенности трудовой деятельностью в данной организации

Кол-во ответивших по вариантам

Сумма баллов всех респондентов

Индекс удовле-творен-ности,

Вполне удовлетворен

Скорее удовлетворен, чем нет

Не могу сказать, удовлетворен или нет

Скорее неудовлетворен

Совершенно неудовлетворен

I

2

1

0

-1

-2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Удовлетворены ли Вы в общем и целом своей жизнью

4

3

2

1

0

10

1

2.

Удовлетворены ли Вы в целом нынешней работой

3

4

2

1

0

9

0,9

4.

Как бы Вы оценили уверенность в завтрашнем дне у работников

0

2

4

3

1

-3

-0,3

6.

Как бы Вы оценили положение дел на предприятии

0

3

4

2

1

-1

-0,1

7.

Как бы Вы оценили конкурентоспособность услуг

2

1

4

2

1

1

0,1

8.

Как бы Вы оценили отношение работников к условиям труда

1

5

2

1

1

4

0,4

9.

Удовлетворены ли Вы организацией труда на предприятии

1

2

4

2

1

0

0

12.

Удовлетворяет ли Вас нынешняя продуктивность труда работников

2

2

4

2

0

4

0,4

33.

Вас устраивает величина Ваших заработков

2

4

2

1

1

5

0,5

Считаете ли Вы, что оплата труда разных категорий персонала справедлива по отношению к их трудовому вкладу:

35.

- Дирекции организации

1

2

4

1

2

-1

-0,1

36.

- Руководителей среднего звена

1

2

4

2

1

0

0

37.

- ИТР (специалисты)

1

5

2

1

1

4

0,4

38.

- Высококвалифицированных работников

0

5

3

1

1

2

0,2

39.

- Основной массы работников

0

6

2

1

1

3

0,3

40.

- Неквалифицированных работников

0

3

5

1

1

0

0

41.

Считаете ли Вы, что существующий размер оплаты труда побуждает персонал эффективно работать

3

4

1

1

1

7

0,7

Насколько размер заработка работников предприятия зависит от:

42.

- От их трудовых усилий

2

4

2

2

0

6

0,6

43.

- От образования, профподготовки и опыта работы

2

3

4

1

0

6

0,6

44.

- От экономического положения предприятия

4

2

2

1

1

7

0,7

45.

- От того, насколько администрация заинтересована в работнике

1

3

3

2

1

1

0,1